Психология за всю историю человечества, как и любая другая наука, проходит определенные ступени своего развития.
Психология в качестве науки берет свое начало в трудах Платона и Аристотеля. В те времена основой любые научные исследования опирались на религиозные мысли, легенды, сказания. Считалось, что душа существует отдельно от тела, и только при рождении человека воссоединяется с ним.
Второй период берет свое начало во времена Средневековья. Тогда широко изучалось богословие. И оно не могло не затронуть психологию. Считалось, что душа – это творение Бога и является чем-то мистическим.
Следующий этап протекает в 17 веке, когда большие обороты набирает развитие философии. Тогда люди пытались раскрыть тайны человеческой психики. Но такие доводы не имели под собой никакой экспериментальной почвы. Психология считалась наукой о сознании. А эмоциональная сторона, личность и поведение оказались за границами изучения, так как не совпадали с предметами философского исследования. В целом, эта наука еще долго влияла на становление психологии. Однако, несмотря на большое влияние философии, все-таки были сделаны первые попытки познать природу поведения и психики человека. С этими попытками связаны имена Р.Декарта, Б. Спинозы и Г.Лейбница.
Период 18 века считается временем начала исследований в области такой науки как психологии. За это время были сделаны первые попытки исследовать психические процессы с помощью эксперимента. В это же время возникает термин «эмпирическая психология», который принадлежит Х.Вольфу.
Начало 19 века известно как начало существования психологии как самостоятельной науки. В. Вундт стал основателем лаборатории по изучению этой проблемы с помощью опытов. Такой поворот заставил изменить предмет, цели и методы психологии. С того времени начинают появляться новые направления (марксистская, глубинная, социологическая психология, бихевиоризм), открываются школы, которые занимаются исследованием проблем психологии. Последняя из них была основана в 60-х годах 20 века. В эти времена можно говорить о современном этапе развития психологии.
